在平凡中堅守  在堅守中奉獻

——記英山縣教育系統“三八”紅旗手蔡金葉

李煥

沒有驚天偉業，只有丹心一顆。從教三十六個春秋,她像無私的春蠶，默默耕耘；她像熾熱的蠟燭，靜靜燃燒。她就是英山縣白石坳小學教師蔡金葉，她用博大的愛心和對教育事業的執著追求,譜寫了一曲當代人民教師感人肺腑的贊歌。

托舉山里孩子的希望

花園小學地處白蓮河水庫邊緣，位置偏僻，交通閉塞，辦學條件艱苦。正是這些客觀因素，外地老師不愿意來這里工作，早先在這里工作的老師，工作極不安心，勉強工作一段時間以后，就想方設法地調走了。蔡老師本來也可以選擇離開這里，但是看到山里孩子那渴求知識的眼神，她便毅然決定留下來。當時學校人手少，她自告奮勇地承擔了三個班的復式教學工作。家人和朋友擔心她一個女同志承擔不了這么大的工作量，怕她吃不消，勸她不要這么逞強，她總是說：“我是本鄉本土的人，這樣的重擔我不挑，誰來挑？總不能讓山里孩子因此失學吧!”每天她就像一臺不知疲倦的機械，快速而有節奏的運轉著。

為了有更多的精力投入到三個班的教學中，蔡老師索性住在學校，哪怕家離學校只有咫尺之遙，她也無暇抽時間回家看一眼家里的老人和孩子。每天除了給孩子們上課，還要給家離學校遠的學生做午餐。她隔三差五地用自己的微薄工資買來雞蛋、豬肉、豆腐給學生改善生活。有時家里老人稍信來或是家里有事，讓她回家照應一下，或是家里做了好吃的，讓她回去吃一口，她都無法分身，她就像一顆釘子釘在學校里，成為學校里最忙碌的人。三個班的復式教學工作量之大，難度之大，不可想象，可蔡老師一干就是三年。三年里，她不斷圓滿完成了三個班的教學任務，還探索積累了許多復式教學的有效方法。正是有蔡老師的無私付出，花園小學許多輟學的適齡兒童又回到校園，完成了小學的學業，順利進入了初中學習。蔡老師用自己的意志和毅力，為山里孩子點燃了求知的夢想，托舉了成才的希望�？伤�與家人的親情卻不斷疏遠了，兒子經常抱怨說：“媽媽,你老了就讓你的學生給你養老吧!你心里根本沒有我這個兒子,只有你的學生!”她將全部的愛都給了學生，對于自己的孩子和家庭，一直懷著深深的內疚，但是每當看到同學們那一張張渴求的笑臉，仿佛所有的委屈和困難，都因為孩子們的進步和成長而煙消云散。

               

留守兒童的貼心保姆

2009年花園小學撤并到白石坳小學，蔡老師才得以從艱苦的工作環境中解脫出來。早已習慣緊張忙碌工作節奏的她一到白石坳小學，便主動請纓擔任低年級教學和班主任工作。當時白石坳小學留守兒童全托教育剛剛起步，招生難度大，教學、學生生活管理沒有經驗，工作時間長，學校領導安排教師到全托部工作都成了棘手的問題。當時她身患糖尿病6年多了，需要每天三次自己注射胰島素來控制病情的發展。丈夫和孩子都極力反對她在全托部工作，她開道家里人說：“面對孩子們那一張張天真可愛的小臉，想到他們小小年紀就要離開父母獨自生活在學校里，我的心被深深的刺痛。我不去盡一個母親的責任照顧他們，我就有愧疚感�！辈汤蠋煱滋焓抢蠋�，備課、上課、批改作業、輔導學生，樣樣精益求精、一絲不茍。夜里，蔡老師成了學生的保姆，常常為照顧學生洗漱而忙到深夜。為了更好的照顧學生，她在女生宿舍搭一張單人床，夜里無數次起床幫學生蓋被子，叫醒尿床的學生上廁所。特別是大冬天，蔡老師常常是剛睡下，又因為學生突然咳嗽、發燒，起床給學生喂藥。多次落得傷風感冒了。就是在自己吃藥打吊瓶的情況下，也沒有落下一節課。

“用我的愛心去點燃留守兒童的希望，讓他們的生命沐浴燦爛的陽光，使他們真正走出心靈的荒漠，回到親情的綠洲。我奉獻著，幸福著，快樂著，無厭無悔!”蔡老師就是這樣樂此不彼地熱愛這“留守兒童”教育工作。全托學生父母都在外務工，大多都是每年正月出門，年終回家，其爺爺奶奶或親戚成了臨時監護人。孩子年齡小，長期遠離父母，長期住在學校生活，大多學生情緒不穩定，常常有學生因為想念父母家人而不想上學，不想上課�？薇亲拥�、鬧著不吃飯的學生也大有人在，蔡老師經常把孩子們摟在懷里，跟他們講故事、講道理，逗他們樂、哄他們笑。學生小旺是個單親家庭，父親常年在外打工，平時由親戚代為看護。每到學校放假，小旺親戚因為路途遙遠，交通不便，或因為農事繁忙而顧不上來學校接孩子，蔡老師就把小旺帶回自己的家，幫孩子洗頭，洗澡，換洗衣服，還為孩子做愛吃的飯菜，她把這些留守兒童看得比自家的孩子還金貴。課余時間和孩子們一起做游戲，讓孩子們感受集體生活的樂趣，讓他們安心在學校學習。許多家長深有感觸地說：“雖然孩子缺少了我們父母的關愛，是蔡老師用慈母般的情懷填補了孩子情感上的缺失，把孩子交給蔡老師，我們一百個放心!”六七年下來，同事們只看到蔡老師的面容日益憔悴，鬢角的白發不斷增多。

教學工作的“拼命三郎”

隨著時間的流逝，多年來的糖尿病及其所引發的并發癥也不斷加重，蔡老師時常覺得胸悶、氣短、周身浮腫。2020年年底，為迎接全縣語、數抽考，蔡老師經常犧牲自己的休息時間輔導差生，也屢次放棄自己去醫院檢查病情的機會，抓緊時間組織復習。直到考試結束后，在同事的催促下才去醫院檢查，醫生診斷為早期“右側甲狀腺惡性乳頭狀癌，甲狀腺峽部線腫”，需要及時進行根治性手術，蔡老師考慮到不能耽誤教學工作，于是在寒假期間抓緊時間做完手術。手術后醫生建議她在家靜養一段時間，家人堅決要她請病假在家休養一個學期，學校領導也作好了蔡老師請病假的人事安排，可寒假一結束，蔡老師又拖著虛弱的身體上班了。為此事，丈夫跟她鬧別扭，兒子聲淚俱下地乞求她：“媽，您就是對自己的身體不負責任，也該為我們家里人著想啊。一個學校少您一個，照樣運轉，可我們這個家庭不能沒有您啊!”蔡老師依然“我行我素”，安慰好家人后又全身心地投入到新學期的教學工作中去�？吹剿�長期帶病堅持工作,辦公室的同事們都心疼的埋怨她不顧惜身體,勸她先養好身體再工作,她總是說：“耽誤我一個人的身體事小，而耽誤五六十個孩子的學習事大。我這人勞碌慣了，叫我整天坐在家里靜養，我渾身不自在啊!”每當上課鈴聲一響,她又像朝氣蓬勃的年輕人從容的走向課堂，有時一去就是一上午，課間十分鐘也要叫上一名學困生爭分奪秒地跟學生講解還沒有弄透的內容。

2021年4月的一天早上，蔡老師如往常一樣，早早地來到學校，給學生們量完體溫之后就開始給孩子們評講頭天晚上的家庭作業。剛講完一道題，她突然一陣頭暈惡心，接著眼睛干澀，視力也開始模糊不清。蔡老師明白自己的身體已經亮起了紅燈，于是趕緊給孩子們布置了作業回到辦公室坐下來，一照鏡子，發現自己的眼睛充血嚴重，整只左眼已經沒有了眼白，則全部呈現出鮮紅的血色，仿佛眼睛里面的血液馬上要從眼角溢出來了。辦公室的同事都嚇呆了，都聲色內荏地責備她：“你把工作看得比生命還重要，這沒有錯。但是為了工作這么拼命又有什么意義呢？要想更好的工作，就得有一個更健康的身體才行啊……”在大家連哄帶“罵”的責備聲中，蔡老師才去醫院檢查。診斷得知是糖尿病所引發的并發癥，眼睛充血嚴重，眼部毛細血管破裂，甚至眼角出現大塊血疤。幸好醫治的及時，不然會有眼睛失明的可能。如今，蔡老師仍然靠藥物維持著自己虛弱的身子，沉浸在教學中，即使身體情況再糟糕她都不肯耽誤孩子一分鐘的學習時間。

冰心老人曾說過:“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫！”蔡老師她是嚴師，更是慈母，她關愛每一個學生，可她對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生， 更不放棄一位學困生。她每天都能利用中午的休息時間給孩子們補課，學校學生多，學困生更多，學生基礎差。但經過她的努力，學困生鄧涵雨、段靈睿等都有了明顯進步，她常說:“要對得起孩子和家長，要對得起自己的良心�！彼�總是用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。本著不讓一個學生掉隊的信念，她辛勤耕耘在教育的沃土上。作為一名老師，她始終把德育工作擺在首位。做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。她相信“身教重于言教�！币虼�，在平時與學生相處的時時刻刻，她都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”，做好學生的表率。

一路艱辛一路歌，蔡老師把最火熱的青春投入到教育事業中，用激情教書，用大愛育人。她先后多次被評為縣、鄉、鎮模范班主任、師德模范、全縣“復式教學優秀教師”、溫泉鎮“教學質量先進個人”、溫泉鎮“學科帶頭人”、溫泉鎮“學科優勝者”、英山縣教育系統“三八紅旗手”，這一串串閃光的足跡詮釋了一名普通教育工作者對黨的教育事業的無限忠誠！