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                    英山縣:高舉科研興教大旗致力振興鄉村中小學音樂教育
                    時間:[2020年11月30日 09:27]  來源:[縣教研室 鄭珊]  點擊數:8653


                    2018年以來,在市教科院駱麗麗主任主持的省級課題:《如何提高農村中小學音樂教學質量研究》這一大旗的引領下,英山縣教育局高度重視,相繼印發了英教發[2018]13號《英山縣“快樂合唱3+1”鄉村中小學合唱藝術推廣活動實施方案》、英教發[2018]72號《英山縣鄉村中小學音樂教育振興行動計劃》兩個促進音樂教學的專題文件。三年來,我們圍繞提高農村中小學音樂教學質量這一主旨,深入教研教改,加強音樂教師隊伍建設,規范教育教學行為,開展豐富多彩的活動,強化組織領導和考評督辦,取得了初步成效。在這里我向大家作一簡要匯報:

                    一、加強音樂教師隊伍建設

                    (一)深入調查摸底。2018年和2020年分別對全縣中小學音樂教師學歷達標水平、職稱層次、專業化程度、年齡結構、專兼職情況等,進行了認真的調查摸底,掌握我縣音樂教師數量結構和達標水平的現狀。(見下表)統計結果顯示我縣音樂教師總數、專業音樂教師人數和專職音樂教師人數都在大幅度增加,這表明我縣逐步重視中小學音樂教育,注重了專業音樂教師隊伍的建設。


                    (二)堅持巡視督辦。根據調查摸底反饋的情況,一是很多音樂教師在農村學校改行教學其他學科,音樂課只是兼職帶。二是很多非音樂專業的教師兼帶音樂課。三是大部分學校音樂課的課時量也沒有保證。為此我們縣教研室專門到農村各中小學對音樂教學進行專項視導督查,要求各學校音樂課要千方百計開齊開足,要正規上好每一節音樂課,要求各學校努力配齊音樂教師,強調音樂專業教師一定要主教音樂,鄉鎮中心學校根據各地情況進行合理的調配。

                    (三)致力培養培訓。(1)除了每年的教材教法培訓和國培音樂項目培訓外,我縣還充分利用德清公益基金會在我縣實施“快樂合唱3+1”項目的支持,積極開展全縣音樂教師三年培訓計劃,讓音樂愛好者成為音樂教育專業人士,讓專業音樂教師更專業。2018年7月我縣選派45名優秀音樂教師到基金會湖南培訓基地進行專業培訓。德清基金會從2018年至今在我縣組織了9次全縣音樂教師培訓,包括今年疫情期間還組織了兩次線上音樂教師培訓。(2)定期開展中小學音樂優質課評選與觀摩培訓。2019年5月開展了全縣中小學音樂教師優質課活動展示活動,達到了交流學習的良好效果。(3)借助國培送教下鄉活動讓老師們體驗同課異構的美妙之處。2019年10月我縣兩位優秀的音樂教師鄭嬋、王秀敏同武漢華科附屬小學教師分別用三種風格向學生講授音樂課《洋娃娃和小熊跳舞》,教師管理科組織部分青年教師觀摩。(4)縣教研室每學期到各鄉鎮初中、中心小學、完全小學進行視導進行送教下鄉活動。
                    (四)開展推優評選。通過培養培訓、教研教改、活動鍛煉、教學比武等多種途徑,發現培養一批優秀音樂教師,每兩年評選一次全縣中小學音樂學科骨干教師。分縣直、東、西、南三條河建立中心音樂學科教研組,評選音樂名師工作室。

                    二、加強中小學音樂學科教學

                    (一)落實課程計劃。每學期的教學視導和常規教學檢查都要查課表,看是否按音樂課程標準開齊開足音樂課,嚴禁其它學科擠占音樂課時,堅決杜絕表上有、表下無。

                    (二)規范音樂教學。在視導和教學檢查中查老師教案、進班級抽查學生演唱音樂課本歌曲、檢查學生基礎樂理知識,督促教師深入備課,規范音樂課堂,認真完成教學任務。

                    (三)深化教研教改。目前我縣音樂老師主要進行的是三大研究:一是中小學音樂學科《課程標準》研究;二是中小學音樂學科核心素養研究;三是中小學高效音樂課堂研究。

                    三、加強音樂教育教學活動

                    1、堅持開展中小學合唱藝術教育活動。認真貫徹落實英教法【2018】13號文件精神,扎實推進全縣中小學“快樂合唱3+1”活動,2018年至今我縣各中小學已班班唱起來、校校賽起來、全縣動起來。今年元旦將進行片區合唱比賽。下一步計劃成立教師合唱團,讓我縣合唱藝術教育水平有一個大的提升,力爭將此項工作做成我縣音樂藝術教育的品牌、特色。

                    2、堅持開展“大家唱·大家跳”活動。各學校充分利用午托、晚托、大課間、課外活動、課前預備等時間,開展了各具特色的唱跳活動,像草盤小學開展的戲曲武術操、縣實驗小學的經典誦讀和紅歌合唱展演、柳林河完全小學的籃球操等這些活動讓校園充滿了歌聲和笑聲。

                    3、堅持開展以音樂為主體的藝術節活動。各學校每年都舉行一屆以音樂為主體的藝術節活動或者是主題合唱展演活動?h教育局將每年分東河、西河、南河、縣直四大片區組織藝術比賽活動,挑選優秀節目全縣匯演。

                    4、堅持開展戲曲進校園活動。為弘揚傳統文化,傳承戲曲藝術。每年堅持讓戲曲進校園、進課堂,并成立了校園戲曲大舞臺。

                    5、堅持開展民歌進校園活動。學校利用課間時間播放英山民歌、音樂老師教唱英山民歌。學生基本上人人都會唱幾首英山民歌。

                    四、加強音樂教育振興行動計劃的推進與管理

                    (一)加強領導。為加強音樂教育振興行動計劃的推進與管理,縣教育局專門成立“英山縣鄉村音樂教育振興行動計劃”領導小組,領導小組下設辦公室,由體衛藝股股長兼任辦公室主任,縣教研室音樂教研員任辦公室副主任,明確了領導小組的職責。2018年縣教研室成立了“英山縣中小學音樂教育學會”,截止到今年共吸納會員58名,堅持按照學會章程開展工作。

                    (二)加強檢查。我縣鄉村音樂教育振興行動計劃工作實行縣教育局主導,鄉鎮中心學校主管,各中小學主抓的“三級聯動”機制。始終堅持“一期三抓三查”:期初抓計劃、方案,查活動及課程的安排情況;期中抓檢查督辦,查工作落實情況;期末抓總結考評,查工作的推進效果?h教育局工作檢查,縣教研室教學視導都把中小學鄉村音樂教育振興行動計劃作為重要的內容。

                    (三)加強比賽。教師層面目前主要開展兩個方面的比賽:一是優質音樂課比賽,實行“三課”活動:全縣音樂教師人人都會講公開課、教研員帶頭講公開課,推出一批縣級優質示范課,反復回爐研討課。二是音樂教師專業才藝大比武。分聲樂、舞蹈、器樂等項目評選出某一個方面的音樂特長教師,推薦到市里參加比賽。學生層面一直堅持開展五大比賽:合唱比賽、校園歌曲比賽、戲曲表演賽、優秀文藝節目比賽、器樂比賽。

                    (四)加強考評。為了激勵此項工作的有效推進,縣教育局加強音樂教學總結考評,一是將其作為年終教育教學專項考評的重要內容,考評100分的權重中配有“4分”,二是定期進行總結表彰。教育局對每年全縣藝術節表現優異的節目和老師進行通報表揚;縣教研室對開展“快樂合唱3+1”活動表現突出的學校和合唱團進行表彰和獎勵。

                    (五)加強保障。一是加強硬件建設,很多學校都很注重音樂室、舞蹈房、演出大舞臺的建設,加大了音樂設備設施的添置。二是不斷加強音樂教師隊伍建設。近幾年來教育局通過補充、調劑、培訓等多種措施,逐步完善我縣中小學音樂教師隊伍。三是加大音樂教學經費投入。每年德清公益基金會出資5萬元對我縣合唱教育事業提供支持。

                    各位老師,英山縣在提高中小學音樂教學質量工作方面,我們作了一些探索,做了一些工作,發生了一些可喜的變化,取得了一些成績,這主要得益于市教科院駱麗麗主任長期以來大力的深入指導,得益于北京德清公益基金會“快樂合唱3+1”這個公益平臺的支持,得益于英山縣教育局的高度重視。但很多方面還只是有想法、有起步,與兄弟縣市比還有很大的差距,今后我們將借助本課題研究的東風,按既定的計劃,扎實推進各項工作,希望通過三至五年的努力,真正實現山區縣鄉村中小學音樂教育的振興! 







                     

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