2月17日，英山縣2022年度教育科學規劃課題開題論證會在長沖高中舉行。本次開題的有長沖高中申報的課題《提高農村普高集體備課效率的策略研究》和英山一中申報的《新課標背景下家國情懷在高中語文教學中推進的實踐與研究》。參加會議的有縣教研室熊燕書記、王應宗主任、鄭珊主任和段煉主任、長沖高中校長周皓、副校長柯舉、長沖高中科研處主任葉紅華、副主任肖小瓊以及兩個課題的參與者。

周皓校長作了熱情洋溢的歡迎辭，教研室鄭珊主任宣讀并頒發課題立項書。長沖高中課題參與人蔡秀弘老師、英山一中課題主持人李涓老師分別作了開題報告。長沖高中課題參與人殷煉老師、英山一中課題參與人王嬋老師對開題報告作了補充發言。 

在專家論證環節，五位專家依次對此次開題報告作了深入細致的點評，從課題研究意義、研究價值、研究目的、研究內容、研究形式、研究步驟、研究成果等方面給與會課題組成員予以分析指導，深入淺出指正了開題報告中需要改進的地方。專家組成員的分析讓在座的課題參與人受益匪淺，明確了接下來要糾正的偏差和探究的方向。

此次課題開題報告立足校情、縣情，把理想和現實融為一體，通過課題研究探究集體備課的有效策略和家國情懷在語文教學中的推進，以教研促教學，以教研促教師的專業成長，以教研促教師的教研教學能力的提升，本次課題開題報告既是一場論證會，也是一場培訓會，讓課題參與人都體會到課題研究要研究真問題，要真正鉆研探究問題，解決問題，把教研成果運用于教學，做到教研來源于教學，又服務于教學。